“Inclusión de las TIC"

La inclusión de las TIC en el nivel inicial es fundamental ya que el uso de las mismas se están conviertiendo en algo cotidiano, que nos ofrece nuevas formas de conocer , comunicar y comunicarse.

La computadora y la informática son parte del contexto en la que la mayoría de nuestros niñ@s se desarrollan y su uso y la interacción con estos recursos deberán ser parte de las experiencias de aprendizaje que le brinde el jardín.

Sin embargo, un herramienta como la computadora no debe ser un objeto de conocimiento en sí misma, sino una herramienta que utilizada con estrategias adecuadas nos puede ofrecer la posibilidad de que los niñ@s a través de los juegos integren los contenidos aprendidos mejorando sus posibilidades de aprendizaje y promoviendo aun más sus actividades cognitivas. La computadora puede utilizarse para relacionar nociones de colores, formas y tamaños, así como estimular la capacidad visomotora y psicomotora de los pequeños, a fin de favorecer el desarrollo de la lectoescritura, la iniciación al conocimiento lógico-matemático y la creatividad.

Es importante destacar que el uso de las TIC pueden convertirse en excelentes herramientas didácticas que impactan y activan la motivación en los niñ@s, pero sin olvidar que la interacción con actividades vivenciales, con otro tipo de materiales pueden ser igual o más enriquecedoras dependiendo las habilidades que queremos desarrollar y los objetivos de aprendizaje que deban lograr los niñ@s en este nivel.

Si bien no cuento con experiencias en el uso de estas herraminetas en la sala, puedo decir que sí las utilizo para uso personal, y me han servido de apoyo en presentaciones o exposiciones de los más diversos temas.

Un desafío personal que comienza dar sus primeros pasos...